Enseignement supérieur
et recherche
Voter SUD
c’est voter pour :
Pas un salaire en dessous de 2200€ brut, un rattrapage immédiat de 400€ et une limitation des écarts de rémunération
Réduire le temps de travail : 32h avec maintien du salaire pour les BIATSS, 128h annuelles de cours pour toutes et tous les enseignant‧es-chercheur‧euses, 256h pour les PRAG/PRCE, plafonnement des heures supplémentaires
Recruter immédiatement 9000 fonctionnaires, dans les services administratifs, les bibliothèques, les équipes pédagogiques comme pour le corps enseignant, et plus de 60 000 sur les 5 prochaines années.
Contractualiser toutes et tou⋅tes les doctorant⋅es qui le souhaitent
Titulariser toutes et tous les contractuel⋅les qui le souhaitent sur poste pérenne, sans condition de nationalité ni de concours.
Arrêter l’externalisation de pans entiers des emplois à l’université nettoyage, sécurité, administratif…) et les réintégrer sur des contrats publics stables
Réintégrer dans le salaire toutes les primes pour neutraliser le clientélisme et mettre fin à la concurrence entre collègues fin du RIFSEEP et du RIPEC
Parvenir à un statut unique des EC
A travail égal, salaire égal : en finir avec les inégalités entre les femmes et les hommes, et entre contractuel·les et titulaires
Maintien du nombre d’heures et cadrage national de formation pour les IUT et les licences : non à la réforme du BUT
Les libertés académiques et de recherche sont fondamentales et non négociables, pour un ESR émancipateur et débarrassé des injonctions idéologiques comme économiques, d’où qu’elles viennent.
Contre la nouvelle gestion néolibérale qui bureaucratise l’université publique, instaure des rapports de pouvoirs entre des collègues, tue les collectifs de travail, réduit l’indépendance des fonctionnaires pourtant essentielle à leur métier et corrompt la démocratie universitaire, affirmons la nécessité d’une université démocratique et émancipatrice !
Face aux urgences écologiques, agir pour une transformation radicale sur nos campus (bâti, énergie, transport, consommation, numérique…)