Articles publiés dans cette rubrique

mardi 8 février 2011

Stagiaire ? Impossible !

Jusqu’à présent, les lauréats des concours de l’enseignement effectuaient un stage en alternance d’un an dans un établissement du second degré ou des écoles pour se « former » en vue d’obtenir la validation de leur concours. Ce dispositif était critiquable à bien des égards : formation souvent aléatoire, validation selon des critères opaques, mémoires parfois fantaisistes à rédiger, etc. Il offrait néanmoins un avantage : les stagiaires n’avaient que quelques heures à assurer devant les élèves, ce qui leur (...)  >> Lire la suite...
mardi 8 février 2011

Programme CLAIR

Pour Sud éducation, l’urgence est à la mobilisation !

Depuis la rentrée, 105 établissements de 10 académies parmi ceux « concentrant le plus de difficultés en matière de climat scolaire et de violence »expérimentent le dispositif CLAIR (collèges et lycées pour l’ambition, l’innovation et la réussite). Sont ainsi concernés 10 collèges et 4 lycées de l’académie de Créteil ! Avec cette réforme, l’éducation prioritaire glisse de la question de l’échec scolaire à celle de « climat scolaire ». Le dispositif est clairement présenté comme une alternative aux dispositifs (...)  >> Lire la suite...
mardi 8 février 2011

Le rapport qui nous (d)Reiss(e) le poil

Le 29 septembre 2010, le député Frédéric Reiss a remis au Premier ministre le rapport « Quelle direction pour l’école du 21e siècle ? ». À consulter sur le site du gouvernement. Voici la nouvelle bombe de ce député UMP du Bas-Rhin. À vrai dire, il n’y a pas de scoop dans les mesures préconisées mais rien de rassurant pour autant. L’essentiel s’articule autour de la volonté de créer des établissements autonomes dans le premier degré et de les doter de directeurs aux statuts et aux prérogatives élargis. Le (...)  >> Lire la suite...
mardi 8 février 2011

Contre la « mastérisation »

Luttons avec les stagiaires pour une autre réforme

Dans le contexte de la mobilisation des stagiaires le 22 janvier, avec le soutien de Sud éducation et d’une intersyndicale nationale (Sud, SNES, SNEP-FSU, CGT), nous revenons sur cette lutte qui nous concerne tous. En effet la reforme de la formation des enseignants des 1er et 2nd degrés et des CPE est un élément important des attaques du gouvernement contre l’école et ses personnels. Aux origines de la mobilisation À partir d’octobre les premiers collectifs de stagiaires se sont formés dans (...)  >> Lire la suite...
mardi 8 février 2011

Un automne de luttes

Forces et faiblesses de la lutte contre la réforme des retraites (printemps-automne 2010)

23 mars, 27 mai, 24 juin… La mobilisation contre la réforme Woerth-Sarkozy des retraites se développe dès le printemps 2010. Le mouvement repart avec une nouvelle vigueur dès la rentrée. 7 et 23 septembre, 2 et 12 octobre... À chaque journée, pourtant trop éloignée de la précédente, la mobilisation prend de l’ampleur ou se maintient à un niveau élevé et trouve un appui grandissant dans la population... Retour sur les forces et les faiblesses d’un mouvement exceptionnellement long et enraciné qui n’a pas (...)  >> Lire la suite...
mardi 8 février 2011

Créteil : des liens fertiles

Rien de tel que des vacances pour soutenir les grèves et y participer ! En effet sur l’académie de Créteil le mouvement de grève sur les retraites s’est en partie déroulé pendant les vacances de la Toussaint. Il faut bien avouer cependant que le secteur de l’éducation a été mobilisé de façon très hétéroclite durant ce mouvement. Mais pour les collègues militants, adhérents de Sud éducation ou d’ailleurs qui voulaient ne pas passer à côté de ce mouvement d’ampleur, les vacances n’ont pas signifié l’arrêt de la (...)  >> Lire la suite...
lundi 7 février 2011

Quid du CCUIC ?

En Savoie, les idées d’interpro et d’unité syndicale titillaient depuis longtemps le mouvement social, notamment depuis les luttes de 2003 qui s’étaient soldées par ce qu’on sait, mais jamais vraiment terminées dans l’esprit de beaucoup. Plusieurs collectifs verront le jour ensuite, autour de différents combats, notamment en 2005 avec la bataille du non au TCE. Cet automne, c’est donc naturellement que se sont retrouvées ces forces-là, avec le combat sur la réforme des retraites où Sud éducation Savoie (...)  >> Lire la suite...
lundi 7 février 2011

Contre la répression, on maintient la pression !

Même à l’apogée de la mobilisation contre la réforme des retraites, le gouvernement n’a souvent fait aux manifestants qu’une réponse policière en guise de dialogue social : flash-ball, tonfas et lacrymos ont ponctué le mouvement de cet automne. On se souvient du lycéen qui a perdu un œil, atteint par un flash-ball ; on revoit la Place Bellecour de Lyon transformée en prison à ciel ouvert tout un après-midi, le 21 octobre : des lycéens et des étudiants, piégés pendant plusieurs heures, ont été gazés à (...)  >> Lire la suite...
lundi 7 février 2011

La digne grève des Sans-papiers

Les milliers de Sans-papiers qui se sont mis en grève pour leur régularisation le 12 octobre 2009 n’imaginaient pas que la situation s’enliserait de si longs mois. Pourtant, des centaines de grévistes ont poursuivi la lutte et le dernier piquet à avoir été levé sous la pression de la préfecture est celui de la Porte des Lilas (Solidaires) à Paris le 14 octobre 2010. Il a fallu mener de difficiles, voire impossibles, négociations avec les patrons pour obtenir des promesses d’embauche ("Cerfa"). Il a (...)  >> Lire la suite...
lundi 7 février 2011

Prostitution : une formation ?

Les prostitué-es en France ont un syndicat -le STRASS (Syndicat du TRAvail Sexuel)- depuis 2009 qui revendique des droits et s’inscrit dans la Déclaration des Droits des Travailleur-ses du sexe en Europe. Parmi les droits revendiqués figure le fait que la prostitution est un métier. Sur les douze articles de la Déclaration, deux ont un lien avec le travail : l’article 5 : Droit d’être libre de toute forme d’esclavage, de travail forcé et d’asservissement ; et l’article 8 : Droit de travailler, de (...)  >> Lire la suite...
lundi 7 février 2011

Rythmes scolaires : une vraie question, un débat tronqué

Luc Chatel a décidé de lancer une consultation sur les rythmes scolaires. Nous sommes persuadés qu’une vraie réflexion sur ce sujet s’impose car la situation actuelle, héritée des décisions prises par les ministres successifs, souvent contre l’avis des personnels chargés de les mettre en œuvre, ne peut nous satisfaire. Des journées interminables Des journées interminables La trop longue durée de la journée scolaire est génératrice de fatigue pour les élèves. Pour le premier degré, une journée c’est 6 (...)  >> Lire la suite...
lundi 7 février 2011

La lutte zapatiste, l’école de l’autonomie

La lutte zapatiste pour la dignité, la liberté et la justice s’est fait connaître lors du soulèvement du 1er janvier 1994, dans les montagnes du sud-est du Chiapas (si, si, vous vous en souvenez, au Mexique, avec leurs passe-montagnes). Elle se poursuit aujourd’hui malgré les tentatives des gouvernements successifs pour la faire disparaître. Depuis quelques années, on pourrait croire que les rebelles se sont évanouis dans la nature... et les médias contribuent à créer cette impression à travers (...)  >> Lire la suite...